Sesión 57: PRIMEROS AUXILIOS / ASFIXIA / CONTROL DE LA VIAS AEREAS.
Temática de la clase: PRIMEROS AUXILIOS / ASFIXIA / CONTROL DE LA VIAS AEREAS.
Primeros auxilios: conceptos generales.
Definiciones: según según ERC y otras.
Objetivos: según ERC y otros.
Premisas a tener en cuenta.
Orden: PAS.
Valoración primaria: ABC y ABCDE. /Valoración secundaria.
Conceptos general:
Diferencias entre socorrer / rescate / salvamento.
Diferencia entre urgencia y emergencia.
Diferencias entre: Soporte Vital Básico (SVB) / Soporte Vital Avanzado (SVA).
Diferencias entre signos y síntomas.
Asfixia.
Asfixia.
Disminución de oxígeno en la sangre: hipoxemia y anoxemia.
Disminución de oxígeno en los tejidos: hipoxia y anoxia.
Sofocación.
Respiraciones anormales: frecuencia y profundidad.
Ahogamiento.
Intoxicación.
Composición del aire inspirado y espirado.
Proceso respiratorio.
Reflejos de seguridad: la tos.
Diferentes causas de asfixia:
– Asfixia por obstrucción de las vías aéreas por cuerpo extraño (OVACE) obstrucción incompleta y completa.
– Asfixia debido a que los músculos respiratorios están mal regidos por el sistema nervioso.
– Asfixia por caja torácica y órganos del sistema respiratorio dañados. Principales enfermedades de la pleura.
– Ahogamiento por inmersión: en agua dulce, en agua salada y sin paso de líquido a los pulmones (espasmo de glotis).
– Asfixia por gases que llegan a la sangre.
– Asfixia por enfermedades cardíacas, por electrocución y por hidrocución.
Control de las vías aéreas.
Hiperextensión de la cabeza. Maniobra frente-mentón.
Tracción de mandíbula.
Limpieza manual de la boca y garganta: barrido digital.
Golpes en la espalda.
Compresión abdominal o “Maniobra de Heimlich”.
*Clase con una duración de 2 hora y 24 minutos + Clase con las dudas recibidas: 1 hora y 9 minutos = 3 horas y 23 minutos.
*LAS SESIONES SE VAN AMPLIANDO CON LAS DUDAS RECIBIDAS, AMPLIACIONES, CORRECCIONES,… TENIENDO ACCESO A LAS MISMAS AL IGUAL QUE AL RESTO DE CONTENIDO DURANTE UN AÑO.
- Temario en PDF de los temas tratados en la clase.
- Temario en MP3.
- Clases principales y sus particiones en MP3.
- Test de específico de los temas tratados con 26 preguntas.
- Recomendaciones 2015 del ERC.
28/5/2023. Clase de actualización 4.
Consulta:
Hola muy buenas.
Tengo una cuestión, si la valoración primaria-secundaria tiene un orden de ABCD y el nivel de consciencia a valorar está en cuarta posición, ¿por qué la primera actuación siempre suele ser comprobar ese nivel de consciencia?
Entiendo que la valoración con la escala de Glasgow es más exhaustiva pero siguiendo el protocolo tocaría valorar la consciencia después.
No sé si me he explicado bien.
Muchas gracias de todas formas.
25/4/2022 – Clase de actualización 3.
Clase de actualización con las modificaciones realizadas en las recomendaciones 2021 del ERC con respecto de las recomendaciones 2015 del ERC.
24/8/2020.
Revisión de las clases.
Las clases principales han sido particionadas siguiendo criterios de temática y se han añadido dichas particiones al contenido de la clase para ofrecer una mejor navegación por los temas tratados.
20/6/2019 – Clase de actualización 2.
Frecuencia respiratoria anormal.
*Hemos restablecido los parámetros de los términos:
- Taquipnea.
- Bradipnea.
3/11/2017 – Clase de actualización 1.
Analizamos, dentro de los primeros auxilios, la valoración primaria o inicial que realizamos a los accidentados:
Tareas a realizar.
Orden y simultaneidad de las tareas.
Método ABC.
Método ABCDE.
Indicaciones del ERC (Consejo Europeo de Resucitación) sobre el método ABC y ABCDE.
Agradecer el increíble trabajo realizado por todos los autores de las bibliografías consultadas, sin ellos no hubiera sido posible la creación de las clases, MUCHAS GRACIAS!!!
Bibliografía consultada:
Recomendaciones para la Resucitación 2015 del Consejo Europeo de Resucitación (ERC).
European Resuscitation Council.
Medicina de Urgencias y Emergencias.
Por Jiménez Murillo & Montero Pérez.
Manual Urgencias y Emergencias Enfermería.
SUMMA112.
Manual de emergencias y primeros auxilios.
Junta de Andalucía.
Bomberos – Materias Específicas I y II”. Centro de Estudios Adams.
Por Javier Sánchez Culla, Richard Gimenéz Benavent y Lucía Muñoz Aguilar.
Manuales del CEIS Guadalajara.
Consorcio para el Servicio de Prevención, Extinción de Incendios, Protección Civil y Salvamento de la Provincia de Guadalajara.
Autores: varios. Ver: http://www.ceisguadalajara.es/category/documentacion/
Manual de Extinción de Incendios. Bomberos de Navarra. Nafarroako Suhiltzaileak.
Por José Javier Boulandier Herrera, Felix Esparza Fernández, Javier Garayoa Gurruchagui, Carlos Orta González-Orduña y Pedro Anitua Aldecoa.
Manual del bombero. Academia Vasca de Policia y Emergencias.
Autores (52) de los distintos servicios de bomberos de Euskadi, del servicio de emergencias Osakidetza, de Cruz Roja, Salvamento Marítimo y la Dirección de Emergencias del Departamento de Interior.
Bombero.
Temas del Excmo. Ayuntamiento de Madrid.
Manual de Sistemática de Intervención.
Servicio de Formación de Bomberos de la Comunidad de Madrid.
El Libro Rojo del Bombero – Materias Específicas – Refuerzo para Opositores.
Por José Antonio Romero Rodríguez.
Manual S.P.E.I. de Bomberos. Albacete.
Autores: varios. Ver: https://www.dipualba.es/publicaciones/LibrosPapel/LibrosRed/Actuales/Libros/SEPEI.pdf
El libro del bombero profesional: Manual para la formación del personal de los servicios de bomberos.
Fernando Bermejo Martin.
Preguntas y soluciones técnicas para bomberos I y II”
Ignacio Mendez-Trelles del Tejo.
